Marte Meo Lab
FR
Soutenir les compétences de l’enfant tout en jouant ?
Derrière le développement intellectuel des enfants et des adolescents, l’importance des compétences et des processus sociaux est parfois perdue de vue, alors qu’ils constituent également la base d’une bonne santé mentale et d’un apprentissage réussi.
Nous proposons un « regard » précis sur l’interaction entre le(s) parent(s) et leur(s) enfant(s) dans un cadre libre et habitué. Lors de différents après-midi de groupe, nous enregistrerons des scènes de jeu entre parents et enfants à l’aide de caméras, nous les analyserons selon les éléments de la méthode Marte Meo et nous en discuterons ensuite individuellement avec les parents respectifs.
L’objectif est de renforcer la perception, l’analyse et l’utilisation des compétences parentales déjà existantes afin d’encourager et de soutenir naturellement l’enfant/les enfants dans son/leur développement (social).
Avant de lancer l’activité, un petit input théorique servira de base et de point d’orientation aux parents.
Pour parents d’enfants de 0 à 4 ans.
Dans cet atelier pour parents avec leur(s) enfant(s) de courtes séquences vidéo seront utilisées à des fins de démonstration.
Après chaque séance, les images sont supprimées et ne sont plus utilisées à d’autres fins.
DE
Spielerisches Fördern der kindlichen Kompentenzen?
Hinter der intellektuellen Förderung von Kindern und Jugendlichen, wird manchmal die Wichtigkeit sozialer Fähigkeiten und Prozesse aus dem Auge verloren, obwohl diese auch als Basis für eine gute mentale Gesundheit und für erfolgreiches Lernen fungieren.
Wir bieten einen genauen “Blick” auf das Miteinander zwischen Eltern(teil) und deren Kind(er) in einem gewohnten, freien Setting an. Dazu werden wir an verschiedenen Gruppennachmittagen mit Kameras Spielszenen zwischen Eltern und Kindern aufnehmen, nach den Elemente der Marte Meo Methode analysieren und im Anschluss individuell mit den jeweiligen Eltern/ dem jeweiligen Elternteil bespechen.
Ziel ist die verstärkte Wahrnehmung, Analyse und Nutzung der bereits bestehenden elterlichen Kompetenzen, um das Kind/die Kinder in seiner/ihrer (sozialen) Entwickung natürlich zu fördern und zu unterstützen.
Vor dem Start der Aktivität dient ein kurzer theoretischer Input als Grundlage und Orientierung für die Eltern.
Für Eltern mit Kindern von 0 bis 4 Jahren.
In diesem Workshop für Elteren mit ihrem/ihren Kind(ern) werden kurze Videosequenzen zu Demonstrationszwecken eingesetzt.
Nach jeder Sitzung wird das Filmmaterial gelöscht und es wird nicht zu weiteren Zwecken verwendet.
EN
Playful development of children’s skills?
Behind the intellectual development of children and young people, the importance of social skills and processes is sometimes lost sight of, although these also act as a basis for good mental health and successful learning.
We offer a close ‘look’ at the interaction between parent(s) and their child(ren) in a familiar, free setting. To this end, we will use cameras to record scenes of play between parents and their child/children on different group afternoons, analyse them according to the elements of the Marte Meo method and then discuss them individually with the respective parent(s).
The aim is to increase awareness, analyse and use existing parental skills in order to naturally encourage and support the child/children in their (social) development.
Before launching the activity, a short theoretical input will serve as a basis and point of orientation for parents.
For parents with children aged from 0 to 4 years.
This workshop for parents with their child(ren) will use short video sequences for demonstration purposes.
After each session, the footage will be deleted and will not be used for any other purpose.
Dates/Daten/Dates au choix (9:30-11:30 hrs) – @Eltereforum Lorentzweiler.
14.10.2025
18.11.2025
Speech:
Maja Hehlen, Lic.-phil. Psychologin, Psychotherapeutin, klin. Heilpädagogin, Marte Meo Supervisorin
Luisa Feuersenger, M.Sc. Psychologin, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin (DE), systemische Therapeutin
Kontakt/Contact & Informatioun/Information :
M. Scholer – Coordinatrice de projets du service Eltereforum